Literarische Früherziehung
Literarische Früherziehung
Liebe Eltern,
im Zuge unseres Studiums an der HTW des Saarlandes werden wir in der Woche
vom 22.08.2011 bis zum 26.08.2011 für die Kinder vier Projekttage zur
literarischen Früherziehung in der Kinderkrippe „Krabbelkiste“ anbieten.
Das Projekt
Das Projekt hat zum Ziel, das Interesse der Kinder an Büchern zu wecken und zu
vertiefen. Studien haben ergeben, dass sich die Alltagsintegration von Büchern
auf die sprachliche Entwicklung, Lesefreude, Leseinteresse, Lesefrequenz der
Kinder sowie deren allgemeinen Umgang mit Büchern auswirkt. Diese
Teilbereiche sind Vorläuferkompetenzen, welche einen maßgeblichen Einfluss auf
die späteren eigenständigen Lese- und Schreibkompetenzen des Kindes haben.
Diese Erkenntnisse waren für uns Anlass, ein Projekt zu planen, welches die Welt
der Bilderbücher zum Thema hat, da diese ein großes Potential bieten, die
kindliche Entwicklung anzuregen, zu begleiten und zu unterstützen.
Überblick über die einzelnen Projekttage
Tag 1: Freies Buchangebot
Für die Kinder wird eine Leselandschaft gestaltet, die zur Bilderbuchbe-
trachtung einlädt. Eine große Vielfalt an Bilderbüchern steht zur Verfügung. Das
Kind entscheidet selbst, welche Bilderbücher es betrachten und wie lange es im
Raum verweilen möchte. Ziel ist es, die kindliche Eigeninitiative zu stärken, das
Buchinteresse der Kinder zu wecken, sowie durch dialogische Bilderbuch-
betrachtung die Sprachentwicklung anzuregen und zu fördern.
Tag 2: Bilderbuchbetrachtung
Das Bilderbuch „Kamfu mir helfen“ wird in der Kleingruppe vorgelesen. Ziel ist,
dass die Kinder dem Verlauf der Bilderbuchgeschichte folgen können. Dabei
werden insbesondere Aufmerksamkeit und Ausdauer der Kinder gefördert.
Tag 3: Plakatgestaltung (Kreativangebot)
Die Kinder gestalten mit der Korkdrucktechnik ein Plakat zum Bilderbuch „Kamfu
mir helfen?“. Dabei können sie wählen, ob sie lieber eine Handlungsfigur oder den
Hintergrund des Plakates gestalten möchten. Das Angebot bietet die
Möglichkeit, mit dem Kind über Inhalte der Geschichte in den Dialog zu treten.
Einladung zum Eltern-Kind-Nachmittag
Zum Abschluss unseres Projektes laden wir euch herzlich zu einem gemeinsamen
Eltern-Kind-Nachmittag am 25.08.2011 ein. Dieses Angebot wird in der Zeit von
15:00 Uhr bis 17:30 Uhr im Bewegungsraum der Einrichtung stattfinden. Wir
haben uns ganz bewusst für den Nachmittagszeitraum entschieden, damit ihr
nach der Abholsituation in der Einrichtung verweilen könnt, um mit euren Kindern
am Angebot teilzunehmen. Da das Angebot offen gestaltet ist, habt ihr jeder
Zeit die Möglichkeit dazu zu stoßen.
Euch erwartet eine Ausstellung mit ausgewählten klassischen wie auch aktuellen
Bilderbüchern. Wie auch eine Kurzpräsentation zu der bis dahin vergangenen
Projektwoche. In einer Kurzpräsentation werden die zentralen Aussagen zur
Lesesozialisation, Leseförderung wie auch die Angebote der Projektwoche
dargestellt. Besonders herzlich möchten wir euch einladen, die Bücher in unserer
Leseecke mit euren Kindern zu entdecken oder euch mit den anderen Eltern
auszutauschen. Natürlich stehen auch wir als Ansprechpartner zur Verfügung,
gerade wenn es um die Beantwortung von Fragen geht wie beispielsweise: Wie
erkenne ich altersgerechte Kinderliteratur? Was zeichnet ein gutes Bilderbuch
aus? Wie kann ich durch Bilderbuchbetrachtung mein Kind in seiner
Sprachentwicklung anregen und fördern? Wie kann ich die Bilderbuchbe-
trachtung mit meinem Kind gestalten?
Wir freuen uns auf euer Kommen und den gemeinsamen Nachmittag.
Herzliche Grüße
Karolin Schweitzer und Ariane Röhrig
