Ziele der Elternarbeit

Bildung und Erziehung fangen in der Familie an und werden in der Kita weitergeführt. Eltern sind die ersten und in der Regel die wichtigsten Bindungspersonen des Kindes und somit für uns als Experten ihrer Kinder die wichtigsten Partner bei der Bildung und Erziehung der Kinder. Deshalb finden wir es wichtig, dass eine Erziehungspartnerschaft zwischen Eltern und Kita angestrebt wird. Erziehungspartnerschaft meint für uns, dass wir mit den Eltern bzw. Erziehungsberechtigten eine vertrauensvolle, wertschätzende und respektvolle Zusammenarbeit anstreben, in der wir mit den Eltern im Dialog stehen. Familie und Krippe sollen sich füreinander öffnen, ihre Erziehungsvorstellungen austauschen und zum Wohl der ihnen anvertrauten Kinder kooperieren. Wenn Familie und Kindertagesstätte partnerschaftlich zu-sammenarbeiten, findet das Kind ideale Entwicklungsbedingungen vor. Die Zusammenarbeit und den Austausch mit den Eltern halten wir in unserer Einrichtung für sehr wichtig, um die Erziehung der Kinder als gemeinsame Aufgabe zu bewältigen.

Wir suchen und pflegen den Kontakt mit den Eltern. Gespräche mit den Eltern und ihre Mei-nung sind uns sehr wichtig. Im Gespräch

• gewinnen die Eltern Einblick in unsere pädagogische Arbeit
• erhalten Informationen über die Entwicklung ihres Kindes
• erfolgt Austausch über Fragen der Pädagogik und der Erziehungsvorstellungen

Dies sind neben der Vertrauensbasis von Eltern und ErzieherInnen wesentliche Voraussetzungen für eine konstruktive pädagogische Arbeit zum Wohle der Kinder. Die Transparenz unserer Arbeit und der regelmäßige Austausch über Bildungs- und Erziehungsziele über Themen, die an die Kinder herangetragen werden, sollen zum positiven Gelingen einer Erziehungspartnerschaft beitragen.